Memoria, lugar y búsqueda de un territorio inclusivo en el documental autobiográfico de un discapacitado y artista audiovisual brasileño
DOI:
https://doi.org/10.34640/c.t8uma2023rochafreitasPalabras clave:
discapacidad, inclusión, afectividad, memoria, lugar, documental autobiográficoResumen
Este artículo es un informe de experiencia sobre la investigación y el trabajo realizados por la directora audiovisual brasileña Cíntia Soares para crear su documental Elos: traduciendo lo intraducible (2022). En su trabajo (auto)biográfico, promueve intersecciones entre su experiencia subjetiva como persona con discapacidad (PCD) y contextos sociales e históricos más amplios, directamente vinculados a un pasado de prejuicios y silenciamiento. En este sentido, la joven cineasta latinoamericana busca explorar un territorio diferente a través del cine y la sensible posibilidad de expresión que permite este lenguaje. Desde una perspectiva única y a través de su propia poética fílmica, esta protagonista reflexiona sobre conceptos como la memoria y el lugar, permitiéndose romper fronteras y promover cruces en busca de nuevos territorios deseados y diferentes posibilidades artísticas y expresivas vinculadas al afecto y la inclusión.
Citas
Audiovisual UFOP (2023a, março 6). Afetividade [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=5qaTpk_WUkI&t=8s
Audiovisual UFOP (2023b, março 6). Somos todos iguais [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=SXiC4cLEID0
Audiovisual UFOP (2023c, março 6). Vivendo intensamente [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=ZCPnuYWPC9E
Bampi, S., Guilhem, D., & Alves, D. (2010). Modelo social: uma nova abordagem para o tema deficiência. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 18(4), 816-823. https://doi.org/10.1590/S0104-11692010000400022.
Ferreira, L. (s.d). Exposição traz vivências de estudantes com deficiência na UFOP. https://ufop.br/noticias/assistencia-estudantil/exposicao-traz-vivencias-de-estudantes-com-deficiencia-na-ufop
França, T. (2013). Modelo Social da Deficiência: uma ferramenta sociológica para a emancipação social. Lutas Sociais, 17 (31), 59-73. https://www4.pucsp.br/neils/revista/vol%2031/tiago-henrique franca.pdf
Garcia, V., Maia, A. (2014). Características da participação das pessoas com deficiência e/ou limitação funcional no mercado de trabalho brasileiro. R. bras. Est. Pop. 31, 395-418.
https://www.scielo.br/j/rbepop/a/Zy5L6Jw5JCzPqNGKC9yfJQD/?format=pdf&lang=pt.
Hall, S. (2003). Da Diáspora: Identidades e mediações culturais. UFMG.
Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência. Lei Nacional nº 13.146, de 6 de julho de 2015. http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2015/lei/l13146.htm.
Gonçalves, D. (Diretor). (2018). [Filme]
Moriceau, Jean-Luc. (2020). Afetos na pesquisa acadêmica. Fafich/Selo PPGCOM/UFMG, 978-65-86963-10-6.
Mustafé, I, Coêlho, T. (2021). “Eu Respeito”? reflexões sobre acessibilidade afetiva e comunicativa na publicidade do MMFDH. Revista Culturas Midiáticas, 15, 243-265. https://doi.org/10.22478/ufpb.2763-9398.2021v15n.60532.
Penha E. (Diretor). (2021). Uma gota de Esperança [Filme]
Pro Infirmis. (2013, dezembro 12). «Because who is perfect?» [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=E8umFV69fNg
Ruiz, C. (2021). Documentário autobiográfico e feminismo: O quarteto de filmes de Miriam Weinstein. Revista Eco-Pós, 24(1), 120–138. https://doi.org/10.29146/ecopos.v24i1.27603
Santos, Milton. (2013). O espaço da cidadania e outras reflexões. Fundação Ulysses Guimarães. https://www.fundacaoulysses.org.br/wp-content/uploads/img-pdf/1440003461- 1398280172-vol-03-milton-santos.pdf.
Sassaki, R. (2007). Nada sobre nós, sem nós: Da integração à inclusão – Parte 1. Revista Nacional de Reabilitação, X, 57, 08-16.
Schnabel J. (Diretor). (2007). O Escafandro e a Borboleta [Filme].
Serafim, J., Ramos, N. (2014). Representação da doença no cinema documentário autobiográfico. Avanca/Cinema.
Silva, G. (2019). Noções de identidade de Stuart Hall e o diálogo com o patrimônio cultural imaterial. https://www.snh2019.anpuh.org/resources/anais/8/1553116115_ARQUIVO_NOCOESDEIDENTIDADEDESTUARTHALL.pdf.>
Silva, P. (2004). Documentários performáticos: a incorporação do autor como inscrição da subjetividade. UFRJ/ECO.
Soares. C. (Diretora). (2022). Elos: traduzindo o intraduzível [Filme]
Souza, R. (2009). A construção discursiva de crianças e adolescentes em documentários brasileiros: real, simbólico e imaginário. 72f. [Dissertação de mestrado - Curso de Letras, Universidade Estadual de Maringá]. Repositório.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2023 Adriano Medeiros da Rocha, Cíntia Freitas
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
Para más información, siga el enlace: CC Atribuição-NãoComercial 4.0
